Download Buku Sekolah Elektronik (BSE)

Buku Sekolah Elektronik (BSE)

Buku berperan penting dan strategis dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan. Buku-buku teks pelajaran yang telah dibeli dan dialihkan hak ciptanya kepada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dapat di-download, digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotocopy secara luas oleh masyarakat. Torobosan reformasi perbukuan ini merupakan salah satu upaya yang dilakukan pemerintah dalam menjamin ketersediaan buku teks pelajaran yang bermutu, murah dan mudah diakses sehingga peserta didik dan pendidik di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat memperoleh dan memanfaatkan sumber belajar yang bemutu.

Download BSE :http://bse.kemdiknas.go.id atau http://puskurbuk.net/web/bse/

Dipublikasi di Uncategorized | 2 Komentar

Tips Menghadapi Ujian Nasional (UN)

A. Yang dilakukan Sekolah:

1. Pembinaan terhadap guru : kinerja dalam pembelajaran dan komitmen terhadap UN
2.  Menyusun Program Sukses UN, meliputi :
               a. Sosialisasi Ujian Nasional (orang tua dan masyarakat)
                   Orang tua memiliki peran penting dalam kesusksesan Ujian Nasional putra/putrinya
               b. Bedah SKL
               c. Try Out UN
               d. Doa Bersama
3.  Melakukan Evaluasi Program Secara Bertahap
4.  Melakukan Persiapan UN
B. Yang dilakukan Guru:
  1. Mengubah pendekatan, metode dan strategi pembelajaran berorientasi pada materi, menyesuaikan dengan tuntutan kurikulum
  2. Memampatkan standar isi dalam satu semester 1 (satu) untuk kelas IX SMP, semester 2 (dua) untuk mempersiapkan siswa menghadapi UN
  3. Mengidentifikasikan dan menginventarisasi SK dan KD sesuai Standar Isi (Permendiknas No. 22 Th. 2006)
  4. Melakukan kajian terhadap SKL dan membuat prediksi soal UN berdasarkan kisi-kisi UN
  5. Melalui MGMP, Guru menyusun soal bersama untuk try out, agar siswa terbiasa dengan soal buatan orang lain.
  6. Memberikan tips belajar efektif kepada siswa
C. Yang dilakukan Siswa:
      1. Sebelum Pelaksanaan

  • Persiapkan diri (fisik dan mental)
  • Susun strategi dan jadwal belajar
  • Kumpulkan soal-soal Try Out mata pelajaran UN
  • Belajar terprogram
  • Ibadah dan berdoa
  • Menjelang UN (2 hari sebelum UN) tenangkan diri Siap menghadapi pelaksanaan UN
2.  Waktu Pelaksanaan
  • Meminta doa restu orang tua dan guru
  • Mantapkan hati dan pikiran
  • Pastikan setengah jam sebelum mulai sudah sampai di tempat ujian (jangan terlambat)
  • Jaga konsentrasi
  • Jaga emosional tetap stabil
  • Sebelum membuka soal, berdoa lagi, tenangkan pikiran dan konsentrasi penuh
Beberapa hal yang perlu diperhatikan saat pelaksanaan:
  • Pastikan tidak lupa membawa kartu peserta ujian.
  • Pastikan tidak terlambat datang ke lokasi ujian.
  • Pastikan tidak lupa membawa perlengkapan ujian (pena, pensil 2B, mistar, penghapus, atau papan alas).
  • Pastikan tidak melanggar tata tertib ujian.
  • Pastikan semua identitas ditulis dengan benar dan lengkap di lembar jawaban.
  • Kerjakan soal dengan tenang.
  • Pusatkan pikiran untuk berkonsentrasi menjawab soal-soal.
  • Awali semua pekerjaan dengan berdoa kepada Allah SWT.
  • Dahulukan menyelesaikan soal yang dianggap mudah, kemudian baru berusaha untuk menyelesaikan soal yang sulit atau yang tadi merasa ragu-ragu untuk menjawab.
  • 15 menit sebelum waktu ujian berakhir sebaiknya sudah selesai menyelesaikan ujian, agar memiliki waktu untuk mengoreksi ulang mengenai identitas (nama dan nomor ujian), soal dan jawaban anda.
  • Lakukan persiapan dengan baik (belajar terencana dan terprogram)
  • Pilih strategi yang tepat (setiap siswa berbeda, sesuai dengan kondisi dan kemampuan masing-masing)
  • Jaga kesehatan dan rajin berolah raga (untuk menjaga stamina)
  • Cari prediksi soal UN dan soal-soal UN sebelumnya
  • Mulai kerjakan soal latihan
  • Kerjakan soal-soal berbobot, rangkuman rumus dengan kata sendiri
  • Menjelang UN porsi untuk belajar sedikit dikurangi untuk meredakan stress dan ketegangan ketika menghadapi ujian (bukan berarti santai dan meninggalkan belajar)
  • Pelaksanaan UN dihadapi dengan percaya diri
     TIPS BELAJAR EFEKTIF
  • Lakukan persiapan dengan baik (belajar terencana dan terprogram)
  • Pilih strategi yang tepat (setiap siswa berbeda, sesuai dengan kondisi dan kemampuan masing-masing)
  • Jaga kesehatan dan rajin berolah raga (untuk menjaga stamina)

 

      URUTAN BELAJAR EFEKTIF
  • Cari prediksi soal UN dan soal-soal UN sebelumnya
  • Mulai kerjakan soal latihan
  • Kerjakan soal-soal berbobot, rangkuman rumus dengan kata sendiri
  • Menjelang UN porsi untuk belajar sedikit dikurangi untuk meredakan stress dan ketegangan ketika menghadapi ujian (bukan berarti santai dan meninggalkan belajar)
  • Pelaksanaan UN dihadapi dengan percaya diri
     WAKTU BELAJAR EFEKTIF
  • SORE                     : 16.00 – 17.30
  • MALAM                : 19.00 – 20.30
  • PAGI                      : 04.00 – 05.30
    JIKA MEMILIKI RASA MALAS :
  • Siapkan air putih di dekat tempat tidur
  • Pasang alarm (sesuai jadwal belajar).
  • Alarm bunyi segera bangun dan minum segelas air putih.
  • Cuci muka

(lakukan dengan terjadwal dan teratur)

STRATEGI BELAJAR TEPAT
1. Proses untuk mengawali belajar :
    melihat secara keseluruhan konteks materi  yang akan diujikan
2. Strategi untuk mata pelajaran eksak atau non eksak
•          Eksak,  prosentase untuk membaca dan memahami 30 %, selebihnya digunakan untuk latihan
•          Non eksak, prosentase untuk membaca dan memahami 70 %, selebihnya untuk latihan atau mencoba membuat soal
3. Gunakan cara-cara cepat (teknik menyelesaikan soal, tanpa harus meninggalkan pemahaman terhadap
    soal dan prosesnya), lakukan variasi dengan cara biasa untuk memahami prosesnya.
4. Perbanyak mengikuti try out
TIPS MENGHADAPI UJIAN NASIONAL (UN)
 (Sebuah pengalaman mencapai nilai UN tertinggi)
  • Disiplin membagi waktu antara bermain/istirahat dan belajar (wajib belajar selama 2 jam sehari efektif)
  • Tiga bulan menjelang ujian, fisik dipersiapkan dengan makan    yang bergizi, teratur dan istirahat cukup juga hiburan yang cukup (hal ini dilakukan agar tidak jenuh dan selalu segar saat tiba waktunya belajar)
  • Fokus pada persiapan menghadapi ujian, karena mau tidak mau, suka tidak suka kita akan menghadapinya.
  • Menyikapi hasil Try Out (bila sudah baik pertahankan, bila belum sesuai harapan jangan jadikan beban)
  • Berdoa
Dipublikasi di Uncategorized | 2 Komentar

Download Buku PKG dan PKB

Buku 1
Buku 2
Buku 3
Buku 4
Buku 5

Dipublikasi di Uncategorized | Tinggalkan komentar

Model-Model Pembelajaran

Model-Model Pembelajaran

Dipublikasi di Uncategorized | Tinggalkan komentar

Sungguh Semua Anak Mau Belajar

Ketika bayi mulai merangkak menyentuh semua yang bisa mereka sentuh. Mereka ingin mengenal benda-benda di sekitarnya: colokan listrik, bola, karet, jari ibunya, pasir, tanah, daun, sendal. Kadang mereka sentuh-sentuh, geser-geser, angkat, remas, bahkan dimasukkan ke mulut, meski benda tersebut berbahaya sekalipun.

Ketika mereka mulai bicara, mereka banyak bertanya kepada orangtuanya. Dan sebagian orangtua sampai kewalahan dengan pertanyaan-pertanyaan anak tersebut. Ketika anak bertanya, itu pertanda anak penasaran. Penasaran adalah ekspresi dari rasa keingintahuan. Keingintahuan adalah modal besar dari belajar. Keingintahuan adalah modal sejati dari belajar yang sebenarnya. Maksudnya yang membuat anak benar-benar mau belajar secara alamiah.

Adakalanya kita pun lagi repot, kita lagi terburu-buru, kita lagi banyak urusan, atau karena kita tidak tahu semua jawaban yang ditanyakan anak, kita tak bisa menjawab semua pertanyaan anak. Semua itu wajar. Tapi sungguh kita tak berhak untuk mematikan penasaran anak. Ketika penasaran anak mati, sejak saat itulah potensi belajar anak (yang sebenarnya) mati!
Jika kita tidak tahu jawaban dari pertanyaan anak, kita jangan pernah sok tahu, dengan alasan demi menjaga kredibilitas anak. Kita bukan kamus besar yang pasti tahu semua yang ditanyakan anak. Menjadi orangtua cerdas bukan berarti kita menguasai semua yang ditanyakan anak. Tugas kita hanyalah menjadi fasilitator bagi anak untuk mencintai pengetahuan.

Dengan metode yang tepat, belajar akademik, belajar eksploratif, belajar kehidupan, belajar agama, atau belajar apapun sesungguhnya dapat diminati, dinikmati oleh semua anak.

Dipublikasi di Uncategorized | 1 Komentar

Email dan Blog Guru SMP Negeri 3 Kalikajar Kabupaten Wonosobo

gayuapsari78@yahoo.co.id
wiwikdevano13@yahoo.co.id

s.purwanto76@yahoo.co.id

yulisupriyanto803@yahoo.c0.id

Dipublikasi di Uncategorized | Tinggalkan komentar